2026年1月16日中午12：30，地理科学学部2025年秋季学期第四期班主任工作会议在生地楼气象园举行。学部副书记陈蓉蓉主持会议，全体班主任参加会议。
会议聚焦班主任能力提升与学生心理健康支持体系建设，围绕谈心谈话技巧、二级心理辅导站运行总结与团队赋能三大主题展开深入交流与培训。
在“谈心谈话辅导”环节，学校心理健康教育与咨询中心副主任申子姣老师结合多个真实案例，系统讲解了与学生开展有效沟通的策略与方法。通过剖析不同年级学生在学业、家庭、自我认知等方面面临的典型心理困境，申老师强调班主任应相信“学生是解决自己问题的专家”，在谈话中注重共情、倾听与资源挖掘，帮助学生从“问题视角”转向“资源视角”，实现心理赋能。与会教师就案例展开热烈讨论，进一步明确了在日常工作中如何识别、回应与支持面临心理健康问题的学生。
随后，学部心理专员孙可老师就二级心理辅导站本学期运行情况进行总结分析。她回顾了辅导站在宣传教育、个案支持、危机干预等方面的工作成效，并结合数据指出了当前学生心理健康工作的重点与难点。孙老师强调，要继续完善“学部—班级—宿舍”三级心理支持网络，推动心理健康教育工作走深走实。
在“团队赋能活动”环节，孙可老师组织开展了减压团辅训练。通过互动体验式活动，帮助班主任在紧张的工作之余放松身心、凝聚共识、提升团队协作与情绪调节能力，进一步增强辅导员队伍的归属感与战斗力。
学部高度重视班主任队伍建设，将持续提升队伍能力、赋能师生成长、筑牢校园安全稳定防线，为学生全面成长和学部高质量发展持续贡献力量！