近日，北京高校第十四届青年教师教学基本功比赛（以下简称“青教赛”） 成绩揭晓。学部李琰老师和刘志锋老师作为校赛本科生理科组特等奖和一等奖第一名选手，与其他院系7名青年教师一起代表学校参加本届北京市赛。在市赛激烈的角逐中，两位老师沉着发挥、稳定应战，最终荣获青教赛理科类三等奖。学校共有6位青年教师的论文获评本届青教赛教育教学法论文奖，其中，学部房德琳老师荣获二等奖，丁婧祎老师、高培超老师荣获三等奖。
学部高度重视青教赛，由工会牵头组织选拔赛、专家指导会、一对一磨课指导等活动，充分发挥教学名师的“传帮带”作用，“以赛促学”“以赛代训”“赛训结合”，切实提升了青年教师的教学基本功，有效引导了青年教师潜心教学、精进技艺，认真上好日常每一堂课。学部涌现出了一大批乐教善教的优秀教师，筑牢了教师教育发展根基。参赛教师纷纷表示，青教赛不仅是一次教学能力的比拼，更是一段教学修炼与自我突破的成长之旅。在长达数月甚至一年的系统培训、反复磨课和实战演练中，全面锤炼教学设计、课堂呈现与教态表达等各个方面，教学基本功显著提升，对“教学相长”中“教”的责任与温度也有了更深刻的理解。
在备赛期间，李琰老师与刘志锋老师始终坚持精益求精的备赛态度，通过多轮集体磨课和专家的悉心指导，对教学过程中的每一环节都进行了系统性、深层次的梳理与优化。从教学逻辑的严密构建，到课堂呈现的生动设计，再到教态表达的自然得体，两位老师以持续反思与迭代的方式层层推进，不断实现教学技艺的突破与升华。
李琰老师 参赛课程《认识地球——走进地球系统科学》
刘志锋老师 参赛课程《城市星球》
在教育教学法论文评选中，房德琳老师的《基于学科竞赛的科研反哺教学创新模式研究》、丁婧祎老师的《问题式教学法在研究生论文写作课程中的应用研究 》、高培超老师的《综合性师范大学GIS本科毕业论文特征分析》体现了学部青年教师积极钻研教育教学方法、注重教学反思，以及以科研反哺教学的能力。
未来，学部将继续把青年教师教学基本功提升作为学部青年教师队伍建设与职业发展的重要抓手，将其融入日常工作中。弘扬教育家精神，通过充分发挥学部教学名师的示范引领作用，持续深化教育教学法研究，不断提升青年教师的立德树人本领与教书育人能力，努力打造高水平青年教师队伍，坚守教育初心，诠释师者担当，为学校高质量发展贡献力量。