为了迎接教育教学审核评估，了解学部本科课堂教学情况，学部党政班子成员近期组织了两次集体听课。总体而言，学部师生课堂上展现出良好的状态。任课老师备课认真，课程设计合理，教学形式多元，内容讲解清晰，重点突出，能够吸引学生注意力，并具有较强启发性。同时，学生上课听讲投入，记录仔细，并且积极回答教师提出的问题，课堂互动氛围良好。
